一、依據本局115年度特殊教育工作計畫辦理。
二、為提升本市特教教師對輔助溝通系統（AAC）與輔助科技評估思維之專業知能，本工作坊以SETT為核心架構，協助教師從學生能力、環境支持、學習任務與工具選擇四個面向，系統性分析無口語／低口語學生之溝通需求，協助教師建立「讓溝通發生」的教學決策能力；透過個案實作，使教師能在自身班級情境中逐步建立穩定的溝通機會、示範輸入、等待回應與回饋修正流程。
三、參加對象：本市115學年度需輔導無口語、低口語學生之特教教師，共計12名。
四、旨揭研習辦理方式：
(一) 皆為實體辦理，共6場次，請全程參與。
(二) 各場次時間如下：
115年10月3日（星期六）上午9時至12時。
115年10月3日（星期六）下午1時至4時。
115年10月28日（星期三）下午2時至4時30分。
115年11月20日（星期五）下午2時至4時30分。
115年12月16日（星期三）下午2時至4時30分。
116年1月8日（星期五）下午2時至4時30分。
(三) 地點：新北市板橋區國光國民小學。
五、報名及錄取方式：
(一) 即日起至115年9月13日（日）止，逕至全國特教資訊網（https://special.moe.gov.tw）/首頁選擇「研習報名」/選擇「開啟查詢」/登入縣市「新北市」/依場次選擇本研習活動進行報名。
(二) 若額滿將提早關閉報名系統，本局保留審核權利。
(三) 研習報名截止次1~3日內，本局將於報名網頁公告錄取名單，並依據報名資料寄信通知。請錄取教師依本案實施計畫之課前實作任務，於115年9月24日（四）23:59前繳交學生互動溝通影片（1~3分鐘內）。
六、假務及出席規定：
(一) 報名經錄取教師，本局同意錄取教師以公假（派代）登記出席；另，若教師因路程往返需要，請貴校酌予核給公假（派代），一併協助辦理。
(二) 報名經錄取後請全程參與課程，不克出席者，請依實施計畫所列程序辦理。
(三) 研習如於假日辦理時，可於活動結束後 2 年內，依出席實際時數覈實補休（課務自理）。
七、檢附本案實施計畫1份。